Mario Montejo เลขานุการ DOST (กลาง, ด้านหลัง) ถ่ายรูปกับนักเรียนเกรด 10 ของโรงเรียนมัธยมวิทยาศาสตร์ฟิลิปปินส์ - วิทยาเขตวิซายัสตะวันตกระหว่างทัวร์ Science Nation ของ DOST ในเมืองอิโลอิโล สนับสนุนภาพโดย: Norielle O. Inosanto
kilig ในภาษาอังกฤษคืออะไร
อิโลอิโล ประเทศฟิลิปปินส์ – กลุ่มนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 จัดแสดงไวน์และหุ่นยนต์ที่พวกเขาทำขึ้นด้วยมือของตัวเองในนิทรรศการวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการสนับสนุนจากภาควิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (DOST)
โรงเรียนมัธยมวิทยาศาสตร์ฟิลิปปินส์ – วิทยาเขตวิซายัสตะวันตก (PSHS-WVC) ซึ่งเป็นสาขาของระบบ PSHS ในเมืองอิโลอิโล เป็นเจ้าภาพจัดนิทรรศการวิทยาศาสตร์เชิงโต้ตอบเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ที่ SM City Iloilo Annex เมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์
ในส่วนของ Science Nation Tour ของ Department of Science and Technology (DOST) นักศึกษาได้แสดงทักษะที่ได้รับในด้านเคมี ฟิสิกส์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์ เพื่อพยายามนำความสนใจของสาธารณชนมาสู่สาขาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี (STEM)
อ่าน:นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ชาวฟิลิปปินส์คว้า 11 เหรียญเงินในการแข่งขันหุ่นยนต์ คาร์ทริดจ์ 'Super Mario' ขายสำหรับวิดีโอเกมมูลค่า 1.5 ล้านเหรียญ แอพ Google AR 'Measure' เปลี่ยนโทรศัพท์ Android ให้เป็นเทปวัดเสมือนจริง ฟาร์ม Crypto ใช้เครื่อง PS4 จำนวน 3,800 เครื่องในยูเครนปิดตัวลง หลังถูกกล่าวหาว่าขโมยไฟฟ้า
สิ่งแรกที่ดึงดูดสายตาของหลายๆ คนคือนิทรรศการเคมี ในขณะที่ผู้นำเสนอเองเป็นคนร่าเริงและอธิบายได้ดี สิ่งที่พวกเขานำเสนอไม่ใช่สิ่งที่เราจะได้เห็นในงานนิทรรศการทางวิทยาศาสตร์ นั่นคือ ไวน์
ไร่องุ่นเคมี
เมื่อนึกถึงวิชาเคมี สิ่งแรกที่นึกได้ก็คือกลุ่มนักเรียนที่ซุกตัวอยู่รอบๆ อุปกรณ์ ทำการทดลองสุ่มกับสารเคมีจากห้องปฏิบัติการ
ในวิชาเลือกวิชาเคมีของครูวิทยาศาสตร์ Erika Salvador นี่ไม่ใช่กรณีทั้งหมด นอกจากใช้วิธีการสอนแบบเดิมๆ แล้ว เธอยังให้นักเรียนสร้างไวน์ของตัวเองตั้งแต่ต้นจนจบ
ไคล์ เลเดสมา นักเรียน ป.10 ได้อธิบายว่า ตอนแรกเราใช้ยีสต์เป็นส่วนประกอบสำคัญในการหมักน้ำผลไม้ ซึ่งเราได้จากการบดผลไม้บางส่วน มันเปลี่ยนน้ำตาลในผลไม้เป็นแอลกอฮอล์
เราทิ้งส่วนผสมไว้ในภาชนะเป็นเวลา 21-28 วันแล้วคนให้เข้ากันวันละครั้ง และในที่สุด ไวน์ก็เสร็จเรียบร้อย เราไม่ได้ปิดฝาภาชนะให้สนิทเพราะยีสต์อาจตายจากการขาดออกซิเจน แต่เราคลุมด้วยผ้าฝ้าย
ไวน์ที่ทำโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ถูกบรรจุขวดและติดฉลากเพื่อให้สามารถแสดงความพยายามของพวกเขาได้ สนับสนุนภาพโดย: Norielle O. Inosanto
หลังจากกระบวนการเสร็จสิ้น ไวน์ของนักเรียนแต่ละคนจะได้รับชื่อและบรรจุภัณฑ์ที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเองเพื่อเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงการทำงานหนักของพวกเขา Reeza Serisola เพื่อนร่วมทีมของ Ledesma ยอมรับว่าแม้ว่าเวลาที่ใช้จะยาวนานและขั้นตอนที่เข้มงวด แต่พวกเขาก็สามารถชื่นชมสิ่งที่พวกเขาทำในตอนท้ายได้
ปาฏิหาริย์ผู้หญิงของเรา manaoag
ความสนุกในวิชาฟิสิกส์
ความเข้าใจผิดที่พบบ่อยประการหนึ่งเกี่ยวกับฟิสิกส์คือตัวแบบเองนั้นยาก ความเข้าใจผิดที่วิชาฟิสิกส์ภายใต้ William Laride ตั้งใจที่จะพิสูจน์ว่าผิด ด้วยการจัดแสดง Physics Toys หัวข้อนี้จึงเป็นเรื่องที่น่าสนใจ
อ่าน:นักประดิษฐ์ชาวฟิลิปปินส์ - แคนาดาวัย 17 ปีกำลังทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้น
การแบ่งปันสิ่งเหล่านี้กับคนอื่น ๆ เป็นเรื่องสนุกเนื่องจากความสนใจในวิทยาศาสตร์กำลังก่อตัวขึ้น ของเล่นฟิสิกส์มีแนวทางง่ายๆ และพวกเขาเรียนรู้ขณะเล่น โดยพูดเยาะเย้ยยีน เฮอร์แมน หนึ่งในผู้นำเสนอของบูธ
ในบรรดาของเล่นที่จัดแสดง ได้แก่ Plasma Ball, Van de Graaff generator ball และอื่นๆ; ทั้งหมดนี้เป็นตัวแทนของแนวคิดฟิสิกส์พื้นฐานต่างๆ เช่น ไฟฟ้าสถิตย์
การเชื่อมต่อแบบดิจิทัล
หุ่นยนต์ โปรเจ็กต์ไมโครคอนโทรลเลอร์ และเกมคอมพิวเตอร์ที่สร้างโดยนักเรียนจากชั้นเรียนของ Gerald Salazar และ Rubie Bito-on ได้รับการสาธิตภายใต้มนต์ของ Digital Language is the Universal Language
จอห์น ลอยด์ ครูซ และไชน่า มักดาเยา
โดยเฉพาะโครงการของ Peter Flores ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ซึ่งเป็นระบบเตือนภัยน้ำท่วมล่วงหน้าที่ใช้ไมโครคอนโทรลเลอร์ กระตุ้นความสนใจของผู้ยืนดูหลายคนเนื่องจากจุดประสงค์ในทางปฏิบัติในการแจ้งเตือนโทรศัพท์มือถือของบุคคลเมื่อระดับน้ำถึงระดับวิกฤต
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 PSHS ทำงานหนักบนคอมพิวเตอร์ สนับสนุนภาพโดย: Norielle O. Inosanto
ผู้ชมที่ใหญ่ที่สุดเป็นเจ้าภาพโดยนิทรรศการ Robotics กลุ่มเด็กๆ มาตลอดทั้งวันเพื่อเล่นกับสิ่งประดิษฐ์ที่นักเรียนทำ เช่น ฟุตบอลและหุ่นยนต์กีตาร์ไฟฟ้า
Marielle Montero หนึ่งในโปรแกรมเมอร์กล่าวว่า Robotics เป็นการตัดสินใจที่ยอดเยี่ยม ไม่ครอบคลุมเพียงหัวข้อเดียว ในวิทยาการหุ่นยนต์ เราเรียนรู้การเขียนโปรแกรม สร้าง และนำทักษะเหล่านี้ไปใช้จริงเพื่อวัตถุประสงค์นอกห้องเรียน
ผลกระทบ
Mario Montejo เลขานุการของ DOST เองได้ไปเยี่ยมชมนิทรรศการในวันเปิดงาน เพื่อดูว่าชาว Iskolars ng Bayan กำลังดำเนินการอยู่และรู้สึกประทับใจ ถ่ายภาพร่วมกับผู้นำเสนอทั้งหมด เขาแสดงความสนใจในโครงการต่างๆ ที่นำเสนอ
ในตอนท้ายของวัน วัตถุประสงค์หลักของการจัดแสดงตามที่ระบุไว้ข้างต้นคือเพื่อเพิ่มความสนใจในสาขา STEM และดึงดูดนักศึกษาให้เข้าเรียนหลักสูตรวิทยาศาสตร์มากขึ้น
เมื่อถามถึงความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับบูธ นักศึกษา Dominic Noche กล่าวว่า: การจัดแสดงมีความน่าสนใจเพราะพวกเขานำเสนอผลงานทางวิทยาศาสตร์จริง ๆ และได้ผลลัพธ์ที่น่าสนใจ พวกเขา (นักเรียน) คงจะสนใจที่จะเรียนวิทยาศาสตร์อย่างแน่นอน!
ทำไมแบร์รี่ถึงออกจากวง filharmonic
เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง:
นศ.ฟิลิปปินส์คว้าชัยในงาน Intel Science Fair ในสหรัฐอเมริกา
นักวิทยาศาสตร์ฟิลิปปินส์ช่วยทำอาหารบนดาวอังคารให้เป็นไปได้
นักวิทยาศาสตร์ UPLB ตั้งชื่อแมลงตัวใหม่ตามชื่อ Bonifacio
หัวข้อ:พอ,โรงเรียนมัธยมวิทยาศาสตร์ฟิลิปปินส์,วิทยาการหุ่นยนต์,วิทยาศาสตร์,นิทรรศการวิทยาศาสตร์,เทคโนโลยี,การผลิตไวน์